Реализация проекта «Второе дыхание» на масленичной неделе.

Архитектурно-этнографический музей «Тальцы» - уникальное собрание памятников истории, архитектуры и этнографии XVII – XX столетий. Музейный комплекс под открытым небом привлекает посетителей возможностью непосредственного знакомства с материальной и духовной культурой народов Прибайкалья.

Традиционными стали народные праздники, проводимые в музее: Рождество, Масленица, Пасха, Троица и т.д.

Зная это, Центр помощи детям г. Усолье-Сибирского начал сотрудничать с музеем, реализуя муниципальный проект «Второе дыхание», финансируемый фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Его целью является активная поддержка родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Так, 26 февраля 2020 года в рамках  проекта родители вместе с детьми, имеющими проблемы со здоровьем, совершили поездку в «Тальцы». Там сейчас проходят праздничные мероприятия, посвященные масленичной неделе. Гостям из Усолья предложили экскурсию и интерактивную программу «Гуляй, Масленица – затейница!». Нашу группу встретил экскурсовод и очень интересно, содержательно рассказал о памятниках, экспонатах и объектах культурного наследия, представленных в музее. Далее настала очередь развлекательной программы. Дети вместе с родителями приняли активное участие в подвижных играх и конкурсах (перетягивание каната, катание на лыжах, рассчитанных на 4-х человек, бег и прыжки с обручем и многое другое).

 Всем очень понравилась культурная программа музея. Никому не хотелось уезжать. Дети, громкие, шумные и довольные, делились впечатлениями друг с другом и родителями. Мамы, отдохнувшие и повеселевшие, играли вместе с детьми. Усталость была где-то далеко, у них получилось пополнить свои душевные силы и восстановить, хотя бы отчасти, свои внутренние ресурсы.

Видя эти радостные лица, понимаешь, что для этого стоит работать, организовывать мероприятия и реализовать такие нужные проекты, ориентированные на конкретных людей и их насущные нужды.

Статью подготовил:

педагог-психолог  Н. С. Елизова

АТЫ-БАТЫ ШЛИ СОЛДАТЫ

23 февраля в России отмечается День защитника Отечества.Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.

В канун 23 февраля во всех образовательных организациях и учреждениях социального развития проводят торжественные мероприятия, украшают группы и школьные кабинеты. Рисуют плакаты, мастерят поделки, открытки и сувениры для защитников.

И в ОГКУСО «Центр помощи детям,г. Усолье-Сибирское», в отделении по сопровождению семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья совместно с МБДОУ «Детский сад № 7» в рамках проекта «Вместе» и в плане реализации социально-педагогического партнерства проведено мероприятие «Аты – баты, шли солдаты…», посвященное Дню защитника Отечества.

         Педагоги нашего отделения и детского сада подарили детям настоящий праздник! Ребята с удовольствием приняли участие в подвижных играх, посмотрели ролик с презентацией родов войск Вооруженных Сил РФ. А также трогательно прочитали стихи и посвятили их своим защитникам. В завершении праздника проведен мастер-класс, на котором мальчишки и девчонки изготовили поздравительные открытки своим дедушкам, папам и братьям.

         Готовясь к празднику, педагоги вместе с детьми и их родителями оформили выставку творческих работ «С русским воином – через века», на которой представили модели боевой техники, стоящей на вооружении в РФ, панораму с реконструкцией боя при обороне Севастополя 1942 года (Великой Отечественная война), а также образцы современной военной формы российских войск.

Наши замечательные педагоги знают, как сделать праздник ярким и незабываемым.Дети после мероприятия шли домой в прекрасном настроении! Очень шумно и весело делились с родителями впечатлениями о празднике, рассказывали взахлеб о том, что они увидели, и что им понравилось! Казалось, они стали чуточку взрослее…

23 февраля  – прекрасный повод для воспитания у детей чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у ребят гордости за славных защитников Отечества.

Подготовил педагог- психолог Н.С. Елизова

21.02.2020

История Усольского района в храмах

Белореченский - Сосновка - Мишелевка - Тайтурка - Тельма.

Пять поселков, пять храмов, пять историй.

Пять удивительных мест.

Самая маленькая часовенька, которую мы увидели - Белореченский. Самая красивая церковь- Тельма. Самая старинная деревянная в Усольском районе, 254 года - Тайтурка.

О чем узнали? Например, откуда появились названия Усольских поселков, как эти поселки вообще появились и как живут сейчас. Какая судьба у церквей в этих местах. Интересно и познавательно. В удивительном месте мы живем!

16.12.2019г.

Лекотека - это такая новая форма дошкольного образования.

На базе Центра помощи детям города Усолье-Сибирское @cpd_usolie в группе кратковременного пребывания "Солнечные лучики" в рамках муниципального проекта #второедыхание второй месяц проводятся занятия в лекотеке.

Лекотека - это такая новая форма дошкольного образования. Оно подразумевает еженедельные бесплатные индивидуальные занятия для детей с логопедом, дефектологом, психологом. Основной целью такого обучения, является развитие речи, математических навыков, и психологическая помощь детям, имеющим проблемы в общении со сверстниками. Педагоги лекотеки помогают деткам с нарушениями развития, формирования у них предпосылки к учебной деятельности, поддерживают развитие личности детей и даже оказывают психолого-педагогическую помощь родителям. Обучение проходит в форме игры. Преподаватели лекотеки уверены, что взрослые, воспитывающие ребенка с особыми нуждами, должны воспринимать игру, как жизненную необходимость для детей раннего возраста. Ведь это основной источник знаний, навыков и хорошего настроения. Родители должны быть готовы обыграть любую текущую ситуацию. А действия взрослых при этом должны быть выразительными, мягкими и адекватными возможностям ребенка. Лекотеки организуются для детей, которые не могут посещать государственные образовательные учреждения по состоянию здоровья или развития и нуждаются в психолого-педагогической помощи. Деятельность лекотеки основана на гуманистическом подходе с использованием игровых методов, арт-терапевтических техник для проведения психопрофилактики, психокоррекции, осуществления психологической поддержки развития личности детей. Узнать подробнее о деятельности отделения можно по адресу: г. Усолье-Сибирское, Комсомольский проспект 58.

Лекотека - это служба, оказывающая раннюю психолого-педагогическую помощь тем детям, которые имеют ограниченные возможности.
Основной целью лекотеки является развитие речи, математических навыков, и психологическая помощь детям, имеющим проблемы в общении со сверстниками. Педагоги лекотеки помогают деткам с нарушениями развития, формирования у них предпосылки к учебной деятельности, поддерживают развитие личности детей и оказывают психолого-педагогическую помощь родителям. Обучение проходит в форме игры. Преподаватели лекотеки уверены, что взрослые, воспитывающие ребенка с особыми нуждами, должны воспринимать игру, как жизненную необходимость для детей раннего возраста. Ведь это основной источник знаний, навыков и хорошего настроения. В рамках проекта #второедыхание в отделение по сопровождению семей с детьми с ОВЗ поступило оборудование для "Лекотеки". Это Логотерапевтический комплекс Амалтея Комфорт ЛОГО предназначен для коррекции и оптимизации речевого дыхания, формирования слитной, эмоционально - окрашенной, свободной речи, а также для профилактики и коррекции нарушений психоэмоционального состояния, психосоматических расстройств и невротических нарушений, вызванных наличием речевых отклонений. Тимокко: Игры с Тимом – развивающий коррекционный комплекс. Игры, включенные в комплекс, требуют наибольших интеллектуальных усилий и предоставляют широкие возможности тренировки точных двигательных навыков, при высоком уровне концентрации внимания и координации движений. Комплекс БОС "Тонус" для профилактики и коррекции заболеваний опорно-двигательной системы.

Человек в процессе жизнедеятельности иногда сталкивается с такими ситуациями, разрешение которых представляется довольно трудным и требует значительных усилий. Такие ситуации могут быть как краткосрочными, например, несколько минут, так и долгосрочными – несколько лет. Главная обобщающая особенность всех этих ситуаций состоит в том, что у человека столкнувшегося с ними либо вовсе отсутствуют ресурсы для их преодоления, либо привычные стратегии поведения не являются эффективными.Чаще всего, самостоятельно, человеку справиться с трудной жизненной ситуацией довольно тяжело и для большей эффективности требуется посторонняя помощь, лучше от специалиста. Причиной такого положения является то, что человеку необходимо, во-первых, объективно проанализировать возникшую ситуацию со всех сторон, а во-вторых, заново оценить собственные личностные качества, чтобы выработать новую стратегию поведения. Самостоятельно он способен все это проделать, но из-за особенности функционирования психики (в целом как явления, а не у конкретного человека), этот процесс может занять довольно продолжительное время. 8 ноября #центрпомощидетямусолье принял участие в международной научно-практической конференции "Сопровождение личности, оказавшийся в трудной жизненной ситуации, в истории и современности". Нами был представлен опыт работы группы кратковременного пребывания "Передышка", которая осуществляет свою деятельность в рамках проекта #Второедыхание

Фестиваль состоялся.

В последние годы значительное внимание уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья. В научных источниках литературы описано, что человек с ОВЗ отличается определенными ограничениями в повседневной жизнедеятельности. Речь идет о физических, психических или сенсорных дефектах. Человек поэтому не может исполнять те или иные функции или обязанности.Естественно, физические ограничения накладывают значительный отпечаток на психологию. Обычно родители детей с ОВЗ и сами дети стремятся к изоляции, отличаются заниженной самооценкой, повышенной тревожностью и неуверенностью в своих силах. Поэтому работу необходимо начинать с детского возраста. Значительное внимание должно быть уделено социальной адаптации детей с ОВЗ. На базе Центра помощи детям в три этапа проходит фестиваль творчества и спорта. 1 этап - семьи показывают свое мастерство в декоративно-прикладном искусстве. 2 этап - проявление творческих способностей на сцене. 3 этап - спортивные соревнования на воде. Соисполнителями данного мероприятия являются - дом детского творчества и бассейн "Нептун". Два этапа фестиваля мы уже с достоинством преодолели, остался последний, самый спортивный.



Так что такое фестиваль? Это праздник. И постепенно их становится все больше и больше. Слово "фестиваль" пришло к нам из французского языка и означает массовое празднество. Наверное, каждый человек хотя бы примерно представляет, что это такое. Подобные мероприятия уже давно заняли определенное место в обществе и превратились в неотъемлемую часть жизни любого современного человека. 14 ноября в ДДТ состоится городской фестиваль творчества и спорта для семей с детьми с ОВЗ. 12 семей примут участие в этом масштабном мероприятии. Желаем Вам, дорогие наши, радости, успеха, удачи. У Вас всё получится! Фестиваль проводится в рамках проекта "Второе дыхание". #второедыхание #солнечныелучики #фестиваль

 




Поездка в театр
Что такое эмоциональное выгорание, знает каждая третья мама. Это ощущение постоянной усталости и низкая самооценка, которые выливаются в беспричинные приступы злости на детей и мужа, а потом — в безграничное чувство вины. Что же необходимо для исправления данной ситуации? Искать внутренние ресурсы!

1. Не вините себя и других. 2.Просите помощи у близких и родственников. 3.Искать ресурсы. Надо научиться получать удовольствие от простых действий. Для этого не надо ехать на Мальдивы, можно даже обычный поход в театр превратить в маленький праздник. Именно это мы и сделали. В рамках проекта "Второе дыхание" 10 октября посетили музыкальный театр им. Загурского, где с огромным удовольствием посмотрели спектакль "Собака на сене".